Kerangka Materi Plantae

 

MATERI BIOLOGI FASE E KELAS X 

KINGDOM PLANTAE

TUJUAN PEMBELAJARAN

Mengelompokkan tumbuhan ke dalam divisio berdasarkan ciri-ciri umum, serta mengaitkan peranannya dalam kehidupan dalam bentuk peta konsep (mind mapping)/tabel/uraian dengan kreatif

A.      PENGERTIAN

Tumbuhan (plantae) adalah organisme yang umumnya memiliki bagian tubuh berupa akar, batang dan daun, dapat menghasilkan oksigen dan zat makanan bagi organisme lain.

Fenetik adalah salah satu studi pendekatan yang dapat digunakan untuk menentukan kekerabatan suatu tumbuhan yang didasarkan pada kesamaan karakter atau morfologi (Tjitrosoepomo, 1994).

Filogenetik adalah salah satu studi pendekatan yang digunakan untuk pengelompokkan makhluk hidup berdasarkan hubungan evolusioner.

B.      CIRI-CIRI

1.       Eukariotik

2.       Muliseluler

3.       Memiliki klorofil

4.       Autotrof dengan melakukan fotosintesis

5.       Memiliki dinding sel dari selulosa

6.       Memiliki bagian tubuh berupa akar, batang, dan daun

7.       Menyimpan cadangan makanan

8.       Bereproduksi secara seksual dan aseksual

9.       Penghasil oksigen

10.   Sebagai produsen pada aliran energi

11.   Bersifat stasioner (tidak dapat berpindah tempat)

C.      KLASIFIKASI

1.       Berdasarkan ada tidaknya pembuluh

TUMBUHAN LUMUT (BRYOPHYTA)

a.       Ciri-ciri

-          Tidak berpembuluh/pengangkut

-          Tidak mempunyai biji

-          Belum jelas bagian akar, batang dan daunnya, akar berupa rhizoid

b.      Klasifikasi

-          Lumut hati (Hepatocopsida), contohnya Marchantia sp.

-          Lumut tanduk (Anthoceratopsida), contohnya Athoceros sp.

-          Lumut daun (Bryopsida), contohnya Politrichum sp.

c.       Reproduksi

-          Mengalami pergiliran keturunan/ metagenesis

-          Siklus fase gametofit lebih lama (dominan) dari fase sporofit

-          Fase sporofit, spora akan membentuk protonema.

d.      Peranan

-          Marchantia sp, obat penyakit hepar

-          Spaghnum sp, bahan pembalut dan sumber bahan bakar

2.       Berdasarkan ada tidaknya biji dan pembuluh

TUMBUHAN PAKU (PTERIDOPHYTA)

a.       Ciri utama:

-          Sudah mempunyai pembuluh (xilem dan floem)

-          Tidak mempunyai biji

-          Sudah jelas bagian akar, batang, dan daunnya (tumbuhan berkormus/cormophyta)

-          Memiliki tiga jenis spora (homospora, heterospora, peralihan)

b.      Klasifikasi

-          Paku purba (Psilopsida), contohnya Psiloptum sp.

-          Paku kawat (Lycopsida), contohnya Lycopodium sp.

-          Paku ekor kuda (Sphenopsida), contohnya Equisetum debile (paku ekor kuda).

-          Paku sejati (Pteropsida), contohnya Adiantum raddianum (paku suplir) 

c.       Reproduksi

-          Mengalami pergiliran keturunan/ metagenesis

-          Siklus fase sporofit lebih lama (dominan) dari fase gametofit

-          Fase sporofit, spora akan membentuk protalium.

d.      Peranan

-          Marsilea, sayuran

-          Selaginella, untuk menyembuhkan luka

-          Azolla pinnata, pupuk hijau tanaman padi

-          Adiantum sp, sebagai tanaman hias

3.       Berdasarkan ada tidaknya biji dan daun buah

SPERMATOPHYTA (Tumbuhan Berbiji), merupakan tumbuhan yang memiliki organ berupa biji yang berasal dari bakal biji, di dalam biji mengandung calon individu baru (lembaga), sebagai hasil penyerbukan dan pembuahan.

Klasifikasi:

a.       Tumbuhan biji terbuka (Gymnospermae)

-          Ciri utama:

. Mempunyai biji tidak dilindungi oleh daun buah (megasporofil)

. Pembuahan tunggal

-          Klasifikasi :

. Cycadophyta, contohnya Cycas rumphii (pakis haji)

. Pinophyta, contohnya Pinus mercusii (pinus)

. Gnetophyta, contohnya Gnetum gnemon (melijo)

. Ginkgophyta, contohnya Ginkgo biloba

-          Peranan:

. Podocarpus sp, bahan industri kertas

. Ginko biloba, obat dan kosmetik

. Pinus sp, industri terpentin

. Sequoia sp, bahan bangunan

b.      Tumbuhan biji tertutup (Angiospermae)

-          Ciri utama:

. Bakal biji diselubungi daun buah (karpela)

. Pembuahan ganda

-          Klasifikasi:

Monokotil (Monocotyledoneae/Liliopsida)

Dikotil (Dicotyledoneae/Magnoliopsida)

-          Peranan:

. Oriza sativa, makanan pokok

. Zingiber sp, obat, bumbu, dan kosmetik

. Amaranthus sp, sayuran          

D.      PERANAN

1.       Peran dalam ekosistem

2.       Bidang ekonomi (bahan pangan, pangan, bahan bangunan, obat-obatan, sumber keindahan.

3.       Hama

        by Ai Rohimah, S.Pd

                                                          Guru Biologi SMAN 1 Rancaekek

 

Sumber :

Aryulina, Diah. dkk. 2007. Biologi 1. Esis. Jakarta. Erlangga.

Pratiwi, D.A. dkk. 2017. Biologi 1. Jakarta. Erlangga.

Irnaningtiyas. 2016. Biologi 1. Jakarta. Erlangga.

Safitri, Ririn. 2016. Biologi X. Surakarta. CV Mediatama.

Sri Sayeki, Naniek. 2015. Biologi 1. Jakarta. CV Arya Duta.

Pujiyanto, Sri. Siti Ferniah, Rejeki. 2016. Menjelajahi Dunia Biologi 1. Solo. PT Tiga Serangkai Pustaka Mandiri.

Artanti. 2020. Modul Pembelajaran SMA Biologi Materi Klasifikasi Makhluk Hidup. Jakarta. Kemendikbud.

Ratna Puspaningsih, Ayuk. dkk. 2021. Buku Panduan Guru IPA. Jakarta. Kemendikbudristek.

Ratna Puspaningsih, Ayuk. dkk. 2021. Buku Panduan Siswa IPA. Jakarta. Kemendikbudristek.