Biologi SMA ARAA

  MATERI BIOLOGI SMA KELAS X Praktik Pengamatan Gymnopsermae A. TUJUAN      Mengamati ciri-ciri tumbuhan gymnospermae B. BAHAN DAN ALAT             BAHAN :      1. Daun tumbuhan pinus, pakis haji, melijo      4. Strobilus jantan dan betina pinus, pakis haji dan melinjo      4. Air (sedikit, untuk diteteskan pada kaca objek saat melakukan pengamatan menggunakan mikroskop)      5. Tissue       Catatan :      1. Jika pengambilan bahan praktik sehari sebelum praktik atau dibawa dari rumah, teteskan beberapa tetes air atau pada tempat/wadah yang bisa diisi air (misalnya bekas air mineral) agar bagian tumbuhan gymnospermae tersebut tidak mengering.      2. Tumbuhan paku yang digunakan untuk praktik tidak harus sesuai bahan yang diminta, bawalah tumbuhan yang kalian temui sehari-hari di lingkungan sekolah atau rumah kalian seperti melinjo, pinus, pakis haji, dll      ALAT :      1. Lup/kaca pembesar      2. Mikroskop      3. Pisau atau cutter untuk mengambil contoh spesies tumbuhan gymnosperm

MATERI BIOLOGI SMA KELAS X Praktik Pengamatan Paku A. TUJUAN      Mengamati ciri-ciri tumbuhan paku B. BAHAN DAN ALAT             BAHAN :      1. Paku purba       2. Paku ekor kuda      3. Paku kawat      4. Paku suplir (boleh berbagai macam varietas)      4. Air (sedikit, untuk diteteskan pada kaca objek saat melakukan pengamatan menggunakan mikroskop)      5. Tissue       Catatan :      1. C arilah di tempat lembap, biasanya menempel pada tembok, batu, tepi selokan, atau tanah yang lembab.      2. Gunakan pisau atau cutter untuk mengambil tumbuhan paku, dengan mengikis atau menyisirnya dari pinggir bawah, jika memugkinkan bisa juga dicabut langsung dengan memegang bagian batangnya.      3. Jika mengambilnya sehari sebelum praktik atau dibawa dari rumah, teteskan beberapa tetes air atau pada tempat/wadah yang bisa diisi air (misalnya bekas air mineral) agar tumbuhan paku tersebut tidak mengering.      4. Tumbuhan paku yang digunakan untuk praktik tidak harus sesuai bahan yang diminta,

MATERI BIOLOGI SMA KELAS X Praktik Pengamatan Lumut A. TUJUAN      Mengamati ciri-ciri lumut B. BAHAN DAN ALAT             BAHAN :      1. Lumut daun       2. Lumut hati      3. Lumut daun      4. Air (sedikit, untuk diteteskan pada kaca objek saat melakukan pengamatan menggunakan mikroskop)      5. Tissue       Catatan :      1. C arilah ditempat lembab tanpa tersinari langsung oleh sinar matahari agar menemukan struktur lumut yang lengkap saat fase sporofit, biasanya menempel pada tembok, batu, batang pohon, tepi selokan, atau tanah yang lembab (sebelumnya kalian sudah belajar fungi/jamur yang bersimbiosis dengan lumut yang berguna untuk indikator ada tidaknya polusi udara, boleh kalian membawa lumut yang bersimbiosis dengan jamur tersebut).      2. Gunakan pisau atau cutter untuk mengambil lumut, dengan mengikis atau menyisirnya dari pinggir bawah.      3. Jika mengambilnya sehari sebelum praktik atau di bawa dari rumah, teteskan beberapa tetes air agar lumut tersebut tidak mengerin

MATERI BIOLOGI SMA KELAS X LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK 7 PLANTAE Kompetensi Dasar: KD 3.9.  Mengelompokkan  tumbuhan ke dalam divisio berdasarkan ciri-ciri umum, serta mengaitkan peranannya dalam kehidupan . KD 4.9.  Menyajikan  laporan hasil pengamatan dan analisis fenetik dan filogenetik tumbuhan serta peranannya dalam kehidupan .   Tujuan Pembelajaran : Melalui penerapan Model Pembelajaran  Discovery  Learnin g dengan menggunakan Pendekatan  Saintifik  dan metode  diskusi, penugasan, tanya jawab , dan  presentasi , peserta didik mampu  mengelompokkan   tumbuhan ke dalam divisio berdasarkan ciri-ciri umum, serta mengaitkan peranannya dalam kehidupan   dan mampu  menyajikan   laporan hasil pengamatan dan analisis fenetik dan filogenetik tumbuhan serta peranannya dalam kehidupan , sehingga peserta didik mampu  beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia, berkebinekaan global, bergotong royong, mandiri, bernalar kritis, dan kreatif,  serta dapat mengembangkan kema